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为全面提高班主任队伍的素质和能力,切实加强班主任工作,促进学生的全面发展和可持续发展,我校决定实施班主任工作导师制。班主任导师制就是将优秀班主任、资深班主任的好的理念、业务、作风作为教育资源,传递给新任班主任,建设一支思想素质高、教育观念新、工作能力强、教育方法科学...
[教师队伍建设] 发表时间:2019-11-11 -
9月27日下午,我校组织青年教师开展了“绿色、青春、梦想”——青年教师走访老教师活动。今年寻访的退休老师是一直耕耘在写字教学的沃土上,带领学校荣获常熟市、苏州市整班性写字比赛30连贯的季殿玉老师。分管群团工作的沈春媚校长、团支部书记吕明婕老师、团支部委员徐韵春、冯洁老师,...
[教师队伍建设] 发表时间:2019-11-11 -
忙完了一天的工作,送走了小朋友们,各位新老师围坐在一起,畅聊近一个月来的工作感受。沈校长首先讲话,简单的几句话中蕴藏着对新老师的真切欢迎,期待来到实小的挂职、交流、新入职、新教师们,在这片沃土上播撒种子,收获希望。带教导师代表金颜老师深情而富有诗意的发言,让我们感受...
[教师队伍建设] 发表时间:2019-11-11 -
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[教师队伍建设] 发表时间:2019-11-11 -
教师有关制度常规管理再要求——会议纪律、请假制度、升旗仪式、交通管理、教师值日、卫生包干(6)新学期为进一步加强学校管理,严格管理,落实责任,从各方面做好迎接苏州市高水平教育现代化验收的准备,认真做好上级对学校开学工作办学行为规范、校园环境整洁、安保措施到位、教学秩序...
[教师队伍建设] 发表时间:2019-11-11 -
学校师德、师风、师资建设自评概述常熟市实验小学学校在引领教师履行师德规范、积极主动向上、注重工作绩效、优化师资结构等方面,制度设计全面、有效。对加强师德建设,努力造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的高素质教师队伍,起到了积极的作用。学校对教育部颁布...
[教师队伍建设] 发表时间:2019-11-11 -
实验小学迎接全国文明城市验收应知应会(教师)每位教师要了解“中国梦”、社会主义核心价值观、《中小学教师职业道德规范》、八礼四仪、新版《中小学生守则》的相关内容,做到对答如流,还要了解学校围绕社会主义核心价值观和八礼四仪所开展的活动,并充分展示文明素养。所有的节日、纪...
[教师队伍建设] 发表时间:2019-11-11 -
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[教师队伍建设] 发表时间:2019-11-11 -
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[教师队伍建设] 发表时间:2019-11-11 -
常熟市实验小学关于教师行为的有关要求1.教师遵守上班时间和纪律,做好学生上学放学的秩序维护,对学生早到、迟到有科学认识和恰当处置。学生到校时间是7:30-8:10,对早到的同学,很多老师都有很好的做法,如提前布置好早读内容,写在黑板上;或由“小老师”进行协助管理等,秩序有条不...
[教师队伍建设] 发表时间:2019-11-11
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