5-1)-1-3实验小学实施学风建设具体措施
常熟市实验小学学生一日常规
一、晨起:
1.按时起床,上学前,少先队员佩戴好红领巾,队干部戴好职别标志,穿戴整洁、朴素大方,注意仪表。带齐学习用品。
2.上学应向家长说声:“××,我上学去了,再见。”
3.提倡锻炼,居住在学校附近的学生鼓励步行上学。遵守交通规则,注意交通安全。不在路上逗留,三人成队不搭肩,不追逐,不边走边吃零食,不将零食早点带进学校。家长车子停放在黄河路或淮河路,学生一律不准骑车上学。
二、进校:
1.按时到校,不迟到。因病因事不能到校,应由家长写请假条向班主任请假。
2.尊敬师长,举止文明,遇见老师职工要主动问早、问好,同学间也应互相招手、致意。
3.学生独自从校门口走进学校。家长不能送进学校,如有特殊情况要进校,一律要在门卫处登记。学生沿规定路线走进教室。子游楼的同学进门厅后走南楼梯进教室;公望楼的同学进门厅后走中楼梯进教室;同和楼的同学进门厅后走北楼梯进教室。
4.值日生提早15分钟到校,打开教室门窗,整理好课桌椅。
(1)周三小扫除全体学生认真做好绿化认养区的卫生和教室卫生。
(2)专用教室的卫生由专用教室负责老师随时指导学生打扫干净,可以请上课的班级轮流做。
5.认真进行晨读,晨读有内容、有组织,不大声喧哗,不无所事事。一周五次晨读,语文三次,数学一次,英语一次,每个班级时间安排有班主任统一安排。
6.学生要认真参与晨会,晨会要有主题、有组织。一周晨会安排:周一举行升旗仪式,如遇到下雨在教室内高唱国歌并进行演讲。周二由班主任根据本班情况自行安排,可以落实一周常规要求。周三健康教育。周四学生自主晨会。围绕学校的重点训练项目,比如:文明环保工程,绿色生态校园的建设,读书工程。周五收看学校小青松电视台节目。
三、升旗:
1.时间:周一或重大节日按照要求举行全校升旗仪式,其余在早操前举行升旗。
2.具体实施要求:
(1)升旗手:
产生:一是组建学校国旗班,负责周一的升旗仪式。二是每周由一个班级选出各方面或一方面表现突出的十二名队员担任。(周一升旗时,作为护旗手。)
着装:统一穿好校服。
职责:升旗前:轮到升旗的班级,前一周由大队辅导员统一指导,明确升旗手职责,认真训练,包括升旗时的动作、速度、注意事项等,过关后方可参与升旗。上一班级在周五放学移交到下一班级,要保持国旗整洁。
升旗时:每周一按升旗仪式要求出场,升旗手介绍时能动作划一,自然大方。能按照《国歌》节奏将国旗升上杆顶。平时升旗要求不变。
平时:做好保护国旗的工作。每天下午4点准时降旗,并将国旗卷平放置于体育办公室。遇到天气突然起变化,要赶紧将国旗降下,以免被雨淋湿。(雷雨天除外)
(2)老师:班主任站在队伍前面,搭班老师站在队伍后面,做好榜样,管理好本班秩序。分管年级领导站在年级队伍后面,体育老师站在所教年级的前面。其他老师按指定位置站立。老师们要做好学生的表率,包括站的要求、唱国歌等。
(3)学生:升旗仪式时全体参加。如有特殊情况,身体原因不能够参加升旗仪式,一定要有家长的请假条,由班主任批准后方可。每次周一升旗仪式时,各班参与情况,由行政值日负责人负责检查,各位同学升旗仪式时要统一穿校服。按班级集队,迅速进入指定地点,精神饱满,严肃认真;升国旗时要肃立、脱帽,面向国旗升起的地方行注目礼,少先队员敬队礼,动作标准;齐唱国歌要整齐、声音洪亮,让嘹亮的国歌声在实小上空回荡。
四、广播操、眼保健操:
1.早操:集队做到快静齐,按指定路线行进,行进做到精神饱满,步伐整齐,摆臂有力(楼梯上统一便步行进,拐角处要有直角);做操态度端正,按照音乐旋律,动作到位。退场按照顺序,未轮到的在操场原地踏步,动作同前。
2.课间操:由任课老师带学生放松活动,师生总动员。地点就是在教室或学生下课活动的地点。大家随着音乐,一起放松活动。让师生在活动中活跃身心,增进师生的情感。在教室上课的在教室做,在专用教室的在各专用教室做。学生在领操员的带领下做操,做到按照音乐旋律,按音乐节拍与动作要领认真做,动作到位。做完成才能下课。做操时不做任何其他事情。
3.眼保健操:由任课老师负责管理眼保健操,因此老师要在铃声响之前到达教室,引导管理学生做好眼保健操。做眼保健操要闭眼,按音乐节拍、按穴位与动作要领,集中思想认真做好。在眼保健操时,其他教师基于保护学生视力出发,不得占用眼保健操的时间进行面批、订正作业或者其他任何事情。学生做眼保健操时做到双手干净,闭眼,按照节拍,按准穴位,用力适宜,注意力集中。
五、上课:
1.上课前要准备好学习用品,文具盒竖放在桌子中间上方,书本、簿本放在书桌的左右角。
2.预备铃响迅速进教室坐好,静候老师上课。
3.上课铃响,教师进教室后,班长说:“起立!”师生互相问好,老师说:“请坐下。”全班学生一齐坐下。
4.迟到的同学站在教室门口喊“报告”,待老师许可后才能进教室。
5.上课时专心听讲,积极思考,大胆发言,勇于质疑。听课要做到“三到”,即:眼到、手到、心到;“三不”即:不做小动作、不东张西望、不交头接耳。
6.阅读和书写时要保持正确的姿势,做到预防近视“三个一”:看书写字眼离书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。
7.学生回答问题前或向老师发问时,要先举手,经老师同意后起立站好,回答问题声音要响亮、清楚,用普通话。
8.作业要准时完成,簿本整洁,字迹清楚,格式正确,考试不作弊。
9.下课铃响,老师宣布“准备下课。”学生把课本、簿本和学业用品收起;老师宣布下课,班长说:“起立”和老师告别后方可离开座位。出教室不争先拥挤。应让老师先离教室;有人听课,下课应礼让客人先行离开教室。
六、课间:
1.下课后,值日生应把黑板擦干净,课桌椅排列整齐,纸屑捡干净。
2.课间,同学们先做好下一节课的准备,然后走出教室,适当活动,调节身心,但是决不能走出校门。在二楼上课的班级,课间10分钟在走廊或长廊活动,中午管理班结束后才可以到操场上进行活动。
3.到专用教室上课的班级要排队进班级,保证在上课铃响前到达。因此班主任要提醒每个学生带好学习用品,按指定路线进教室。低年级刚开始由班主任、任课老师接送,直到养成习惯后学生自己走。在专用教室上完课后,由专用教室老师指导学生排队回教室,直至养成习惯。
4.课间活动要遵守课间“两定”规则,即“定地点、定内容”,不在教室内、楼梯上、绿化区内开展体育活动。
具体活动地点安排:“子游楼”的同学在教室外的走廊和通往“公望”楼的那一段长廊中活动。“公望楼”的同学也在教室外的走廊和通往“同和楼”的那一段长廊中活动。“同和楼”的五同学也在教室外的走廊和通往“六艺”楼的那一段长廊中活动。门厅、门厅上方的玻璃长廊、空中花园禁止学生活动。
活动要求:做到“五不”,即不追逐狂奔:不大声叫喊,不吵闹打架,不做危险的游戏,不在草坪和假山上玩。在走廊和长廊内不进行球类活动,建议安排下列活动内容:跳绳、踢毽、跳牛皮筋、丢手帕、上房、转呼拉圈等,球类活动应该到操场上活动。
5.注意环境卫生,教室及过道墙壁上必须无球印,大便入坑小便入槽。具体做到“四个不”“一随捡”,即不乱扔纸屑,不随地吐痰、不吃零食、不乱涂墙壁;随时随地要注意随捡。
6.爱护公共财物,保护校园绿化,损坏东西要赔偿,拾到东西要交公。
7.同学间团结友爱,互相帮助,举止文明,使用礼貌用语,不叫侮辱性的绰号,不欺负弱小的同学。
七、值日
1.值日生应把黑板擦干净,把课桌排整齐。同学走出教室,适当活动,调节身心,不出校门,不做剧烈运动。
2.课间活动要遵守课间“两定”规则(定地点、定内容),做到“四不”,即不追逐狂奔;不大声叫喊;不打闹吵;不做危险的游戏。服从护导老师和值日队员的规劝。要用文明语言,要讲普通话。
3.不在教室内、走廊过道内、楼梯上、绿化区内开展体育活动,教室及过道墙壁上必须无球印、手印、脚印等。
4.爱护公共财物,保护校园绿化,注意环境卫生,大便入坑小便入槽,做到“四不”、“一随捡”即不乱扔纸屑、不随地吐痰、不吃零食、不乱涂墙壁;见到地上有纸屑要立即捡掉。损坏东西要赔;拾到东西要交公。
5.同学间团结友爱,举止文明,使用礼貌语言,不叫侮辱性的绰号,不欺侮弱小同学。
八、午间:
1.中午在食堂用餐的同学,排队进餐厅。用膳前要洗手,用膳时守纪律,不喧哗吵闹;讲节俭,不随便浪费;讲文明,不将饭菜带出就餐点,随意吃扔。在餐厅就餐的同学,按规定路线走,与早操路径相同。
学生要按指定位置就座,文明就餐,保持餐桌和地面清洁,同一小组的同学用餐完毕后,经老师同意后,一个小组的同学一起排队离开餐厅回到教室。在教室用餐的同学,要注意用餐安全,不靠近汤桶。分菜、分汤一律由老师负责。用餐完毕后,要搞好教室卫生。
2.准时参加管理班,遵守管理班的规章制度,听从值日老师的安排。各班要准备好点名册,每日做好点名工作。
九、课余:
1.课余时间,要积极参加学科兴趣小组,文体活动和科技活动,努力培养兴趣,发展特长。准时到达活动地点,认真参加活动。
2.积极参加由学校、班级或少先队组织的集体活动。
十、放学:
1.放学后除值日生和老师指定或已知参加某项活动的同学留下外,其他同学一律按时回家。
2.乘公交车自己回家的同学,排队至站点。由家长接送或自己步行回家的同学,路途中要注意安全,做好自我保护,走人行道,按时回家,不在外游逛,有特殊情况要跟家长事先说清楚。
3.放学前,由班级值日生负责打扫教室与清洁包干区,做到教室、校园无垃圾,无痰迹,教室内课桌椅整齐,地面干净,门窗清洁。
4.离校时专人负责关灯,关好门窗。
5.与师长、同学分手时,应主动讲“再见”。
6.到家时应向家长招呼,及时做好回家作业,晚上按时睡觉。
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