5-2)-2-8实验小学组织开展“我们的中秋”中秋庆祝活动
实验小学组织开展“我们的中秋”中秋节庆祝活动
常熟市实验小学端木旖玲
今年9月15日是农历八月十五,是我国一年一度的传统佳节——中秋。中秋是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。为了使实小的同学们了解中秋的渊源、形成、民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义,明白中秋月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望,希望花常开、月常圆、人常在的心愿,激发学生体会家庭欢乐、生活甜美的幸福及热爱家乡、热爱祖国的情感,让中秋这一传统节日真正给同学们带来快乐与幸福。近期,实验小学开展了“我们的中秋”庆祝活动。
一年级的同学们开展了“我们的中秋——中秋儿歌我来念”活动。大家在品月饼的过程中唱、念有关中秋的儿歌,了解中秋与月亮的关系,了解中秋与月饼的关系。
二年级的同学们开展了“我们的中秋——中秋月饼我设计”活动。大家在品月饼的过程中,了解中秋月饼的寓意,并设计了更加富有深刻含义的中秋月饼图案。
三年级的同学们开展了“我们的中秋——中秋花灯我制作”活动。大家在品月饼的过程中,进一步了解中秋的文化特色,了解中秋花灯的式样,还发挥聪明才智,制作出各具特色的花灯。
四年级的同学们开展了“我们的中秋——中秋歌曲我来唱”活动。大家在品月饼的过程中,通过欣赏、演唱中秋歌曲的形式,进一步感受了中秋节的含义。
五年级的同学们开展了“我们的中秋——中秋灯谜我来猜”活动。老师发动同学事先搜集好相关的灯谜,有的写在彩纸上,布置于教室,有的制作了灯谜课件。在中秋庆祝活动的时候,边品月饼边竞猜灯谜,大家享受着中秋文化带来的乐趣。
六年级的同学们开展了“我们的中秋——中秋诗会我参与”活动,同学们广泛搜集与中秋相关的诗歌、散文,在班级中秋诗会上进行展示。有的是一个人吟诵,有的是小组合作吟诵,大家感受着中秋这一传统节日给大家带来快乐与幸福。
这次“我们的中秋”中秋庆祝活动,让中秋传统文化扎根于每一个实小人心中,激励着每一个实小人从热爱传统文化做起,激发热爱祖国的热情!
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