实验小学迎接全国文明城市验收应知应会（学生）

   每位同学要认真学习礼仪规范，牢记“中国梦”、社会主义核心价值观24个字、八礼四仪、新版《中小学生守则》的相关内容，做到对答如流外，还要了解学校围绕社会主义核心价值观和八礼四仪所开展的活动，并用实际行动充分展示文明素养、积极弘扬社会正气。

所有的节日、纪念日，我们学校都围绕社会主义核心价值观开展教育，如元旦爱心义卖活动、寒暑假慰问消防中队、驻常部队、学雷锋系列活动、慰问儿童福利院、慰问老年公寓、妇女节活动、植树节活动、春游、扫墓、劳动节活动、防震减灾应急演练、六一节活动、端午节活动、消防夏令营、科技夏令营、教师节活动、中秋节活动、国庆节活动、建队日活动、消防疏散演练、抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日、平安夜送平安果等等，少年军校、少年警校、少年税校、邑学军事体验营活动。除此之外，在各科教学中也渗透社会主义核心价值观的教育。学生在接受访谈时要举得出例子，特别是能够举例说明学校围绕社会主义核心价值观相关词语开展的活动。如为了实现“民主”，学校设立了少代会、家长议事会，组织进行相关学校工作的讨论；学校设有“校长信箱”，广纳师生建议意见；每学期进行家长评议学校（教师）活动，请家长建言献策；班干部选拔、三好学生等各类评优活动都采用投票，充分尊重学生。……

围绕八礼四仪，学校也开展了系列活动：周一集体晨会，集中解读八礼四仪的具体内容。每周一的升旗仪式上，升旗手介绍自己在八礼四仪方面的具体表现，各班围绕八礼四仪上好晨会、班会和主题队会，学校邀请家长一同参与一年级入学仪式、入队仪式、二年级建队仪式、三年级成长仪式，四年级邑学军事体验营结营仪式、五年级道德讲堂暨换大红领巾仪式，并做好了六年级毕业仪式等，让各种规范的仪式教育见证同学们的成长。

“中国梦”：国家富强、民族振兴、人民幸福。

社会主义核心价值观：

国家层面：富强、民主、文明、和谐；

社会层面：自由、平等、公正、法治；

公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。

八礼四仪：

仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

2015版《中小学生守则》

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。